0

چرا نتایج دانش اموزان در زمینه مهارت خواندن در فضای مجازی بهتر از فضای حقیقی است؟

چرا نتایج دانش اموزان در زمینه مهارت خواندن در فضای مجازی بهتر از فضای حقیقی است؟

برچسب ها:
اشتراک گذاری:
0
صبا تقی زاده

صبا تقی زاده

سلام وقت‌بخیر. من پاسخ رو با فرض اینکه تمام عوامل‌مداخله‌گر مثل تقلب حین امتحان (از هرنوعش) رو حذف کردید پاسخ می‌دم.

یکی از دلایل می‌تونه اضطراب باشه. دانش‌آموزش زمانی که باید امتحانش رو حضوری و جلوی چشمان فرد دیگری بده، اضطراب می‌گیره و این مسئله نتیجه‌ی امتحانش رو مستقیما تحت‌تاثیر قرار می‌ده؛ اما زمانی که فرد امتحانش رو در فضای مجازی پس می‌ده، حضور فرد دیگه به‌صورت زنده رو به روش حس نمیشه و دانش‌آموز احتمالا اضطراب کمتری رو تجربه می‌کنه و این میتونه باعث نتیجه بهتر بشه.

برای نتایج دقیق‌تر و قابل‌اعتمادتر، میشه روی این موضوع پژوهش‌های کمی و‌ کیفی انجام بشه.

برای ثبت پاسخ باید وارد وبسایت شوید